Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
Факультет иностранных языков
и регионоведения
Спецкурсы и спецсеминары кафедры сравнительного изучения национальных литератур и культур
2022-2023 учебный год
- Спецсеминар «Архаическое, традиционное и новаторское литературное творчество» (д.культ., проф. Лоевская Маргарита Михайловна)
- Спецсеминар «Феномен путешествия в пространстве культуры» (д.ф.н., проф. Моклецова Ирина Васильевна)
- Спецсеминар «Русская культура XIX-XX веков: традиции и новации» (к.к., доц. Васильева Инна «Вячеславовна)
- Спецсеминар «Модернизм/Авангард: теория, история, практика» (к.к., доц. Дудаков-Кашуро Константин Валерьевич)
- Спецсеминар «Концепции человека в истории европейской культуры» (к.к., доц. Комков Олег Александрович)
- Спецсеминар «Национальный дискурс в культуре современных государств» (к.к., доц. Романов Константин Сергеевич)
Архаическое, традиционное и новаторское литературное творчество
д.культ., проф. Лоевская Маргарита Михайловна
Предмет курса – комплексное междисциплинарное изучение основных понятий и составляющих истории культуры с применением культурно-исторической и компаративистской методологии. В основу курса положен компаративистский метод исследования, сравнение древних памятников литературы с произведениями XIX и ХХ веков. К работе также привлекается кинематографический материал (например, фильмы режиссера Досталя). Особое внимание уделено таким проблемам, как святость (святые) в византийской, древнерусской и современной агиографии; христианские ереси и секты борьба с ними (X-XXI вв.), смеховая культура, отношение к женщине в средневековом обществе и проблема эмансипации в современном обществе и мн. др. Курс также дает возможность освоения методики анализа древнерусских памятников, выявления их религиозной значимости и эстетической сущности. Анализ литературных памятников Древней Руси является важнейшим компонентом курса, при этом учитываются целый ряд особенностей, вытекающих из своеобразия средневековой литературы: авторитарность мышления, традиционность, провиденциализм, творческий метод и пр. Тексты рассматриваются с культурологической точки зрения - именно такой подход позволяет заглянуть вглубь нашей истории и культуры, неразрывно связанных друг с другом. Таким образом, в курсе представлена культурная жизнь русского народа во всем ее многообразии, что позволяет проследить взаимосвязь древней и новейшей культуры России.
Эл. почта: [email protected]
Феномен путешествия в пространстве культуры
д.ф.н., проф. Моклецова Ирина Васильевна
Задачей курса является ознакомление с феноменом путешествия в культуре с целью выработки навыка ориентирования в сложноорганизованном пространстве культуры и культурологии. Курс направлен на формирование и развитие различных интеллектуальных навыков студентов и магистрантов. Для анализа выбраны описания русских путешественников по России и за рубежом. Путешествия в русской культуре представлены религиозными, философскими, филологическими, лингвокультурологическими формами, анализ которых позволяет исследовать концептуальную сферу культуры.
Курс способствует выявлению у студентов творческих способностей, в том числе в сфере путешествий, дает возможность поделиться собственным опытом трэвелера. По результатам сделанных студентами проектов запланирован творческий конкурс. Победители и номинанты получат возможность провести авторскую презентацию, с которой можно будет ознакомиться на сайте ФИЯР.
Типология путешествия настолько обширна и многообразна, что позволяет рассмотреть практически все сферы культуры. Путешествия стали объектом изучения всех наук о человеке, в которых реализуются основные представления как о самом человеке, так и о человечестве в целом. В культуре путешествие – мощный инструмент воспитания и образования, диалог с миром других культур и цивилизаций, народов и государств, открытие мира живой природы.
Эл. почта: [email protected]
Русская культура XIX-XX веков: традиции и новации
к.к., доц. Васильева Инна Вячеславовна
Русская культура XIX-XX – явление многогранное, вобравшее в себя все разнообразие форм и образов предшествующих эпох. Изучению многообразия традиционных и новаторских аспектов русской культуры XIX-XX веков посвящен данный спецсеминар. В рамках данного семинара студентам предлагается проявить себя в комплексном анализе основных направлений, стилей, жанров, типов характеров, относящихся к различным видам искусства XIX-XX веков, исследовании эстетической сущности русской культурной парадигмы в целом, а также осмыслить значимость культурных архетипов в процессе формирования русской общественной мысли этого периода. В процессе научной работы студенты смогут познакомиться с основными закономерностями и многочисленными эстетическими тенденциями русской культуры XIX-XX веков, изучить основные этапы становления и генезиса, а также факторы, повлиявшие на развитие русской культуры этого времени, исследовать процессы взаимодействия русской культуры с инокультурами.
Эл. почта: [email protected]
Модернизм/Авангард: теория, история, практика
к.к., доц. Дудаков-Кашуро Константин Валерьевич
Цель курса: комплексное изучение русского и зарубежного искусства первой половины 20 в. с акцентом на освещении, прежде всего, явлений, причисляемых к модернизму и авангарду, как основополагающих в развитии художественной культуры ХХ в. Творческие концепции рассматриваются в широком культурно-историческом контексте, а основное внимание уделяется группам и объединениям, а не индивидуальностям.
Содержание курса. В течение курса раскрываются основные художественные концепции первой половины 20 в. Наряду с теоретическими знаниями, включающими как широкий корпус текстов самих участников художественного процесса, так и их оценку ведущими исследователями и критиками, слушатели курса знакомятся с образцами творчества в широком диапазоне различных искусств (от изобразительного искусства и дизайна до музыки и кинематографа). Таким образом, делается попытка комплексного междисциплинарного подхода, представляющего искусство и теорию модернизма / авангарда в максимально полном объеме и на широком культурно-историческом фоне.
Организационно-методическое построение курса. Основу составляет авторский курс лекций. Материал курса излагается в хронологическом порядке – по мере появления тех или иных художественных концепций, перемежаясь с их освещением с точки зрения различных методов исследования.
Эл. почта: [email protected]
Концепции человека в истории европейской культуры
к.к., доц. Комков Олег Александрович
Спецкурс «IMAGO HOMINIS: концепции человека в истории европейской культуры» предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по специальностям «Культурология», «Лингвистика и межкультурная коммуникация», «Регионоведение», «Перевод и переводоведение», и методологически ориентирован на расширение альтернативного спектра концептуализированных культуроведческих дисциплин для обеспечения глубокой и разносторонней подготовки широкого круга будущих высококвалифицированных специалистов-гуманитариев.
Основная цель спецкурса – дать студентам общее представление о наиболее важных и ценных формах и путях развития мысли о человеке в истории европейской культуры от эпохи мифологического сознания до рубежа третьего тысячелетия. Подача и обсуждение информативного материала подчинены, главным образом, хронологическому принципу.
Приоритетные задачи спецкурса включают:
• изучение многообразных антропологических моделей (традиционных, мировоззренческих, персональных), во многом определивших облик культурных эпох и региональных ойкумен в их развитии и оставивших след в современном сознании и науке;
• анализ константных составляющих человеческого способа существования (язык, речь, мышление, понимание, интерпретация, общение, деятельность, отношение, целеполагание и т.д.) в диахронической и синхронической перспективе с позиций междисциплинарного, интегрирующего научно-гуманитарного подхода;
• исследование морфологии образа человека в различных видах и жанрах формосозидающей духовной деятельности (философия, религиозный культ, наука, литература и словесное творчество, музыка, театр, визуальные и пластические искусства) в рамках осмысления и реконструирования тех или иных антропологических парадигм;
• освоение студентами релевантного понятийного аппарата в области антропологии (философской, религиозной, культурной, художественной), истории культуры и искусства, герменевтики, психо- и социологии и других сфер гуманитарного знания.
Форма проведения занятий совмещает лекционную подачу материала, обсуждение источников и литературы, работу в режиме свободной дискуссии и краткие доклады-презентации по желанию студентов.
Эл. почта: [email protected]
Национальный дискурс в культуре современных государств
к.к., доц. Романов Константин Сергеевич
Спецсеминар посвящен разным аспектам бытования национального и этнического дискурса в культурном пространстве современных государств. В основе курса лежит понимание нации как политического сообщества, опирающегося на культурно-специфичные представления о единстве и однородности.
Курсовые и дипломные работы могут быть выполнены по следующим направлениям:
• формирование национальной идентичности;
• национальные образы и символы;
• культурные основы национализма;
• коренные народы в современном государстве;
• культуры меньшинств и диаспор;
• художественная литература, музыка и кино как инструменты политики нациестроительства;
• нации и национальное в медийном дискурсе;
• образ «другого» в национальной культуре;
• дискурсы империализма и колониализма;
• спортивный дискурс в национальной культуре;
• глобальная культура и национальная идентичность;
• мультикультурализм, поликультурность и культурная гибридность.
При записи на семинар просьба учитывать свой уровень владения английским языком, поскольку участие в спецсеминаре предполагает знакомство с объемными текстами на языке оригинала (английский).
Эл. почта: [email protected]
Контактная информация
Кафедра сравнительного изучения национальных литератур и культур
телефон: (495) 734 00 70
эл. почта: [email protected]